Урок розвитку зв’язного мовлення.

Урок розвитку зв’язного мовлення. Письмовий переказ «Хвороба річки». МЕТА: Вчити дітей писати детальний переказ тексту за планом, використовуючи прийоми мнемотехніки. Розвивати увагу, пам’ять, спостережливість, усне і писемне мовлення. Виховувати любов до природи почуття, взаємодопомоги, бережне ставлення до природи. ХІД І. Організаційні моменти. ІІ. Робота з словниковими словами, використовуючи малюнок як прийом мнемотехніки. ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку. 1. Розгадування зашифрованої назви твору. 2. Передбачування. «Як ви думаєте про що буде йти мова в творі «Хвороба річки». 3. Бесіда за назвою твору. 4. Слухання тексту. 5. Змістовний аналіз тексту. 6. Мовний аналіз тексту. 7. Складання плану переказу. 8. Читання тексту, використовуючи прийоми мнемотехніки. 9. Усний переказ за малюнками. 10. Гра «Кубик рубик». 11. Запис тексту в зошитах. 12. Читання переказів, написаних учнями. ІV. Підсумок фрагменту уроку.